新加坡:着力推进设计教育 培育创意新世代
到2050年,新加坡中学与高等院校将把设计教育纳入课程,此举旨在培养新一代创造性思想家,利用设计解决复杂问题。
到2050年,新加坡中学与高等院校将把设计教育纳入课程,此举旨在培养新一代创造性思想家,利用设计解决复杂问题。
新加坡设计教育咨询委员会提出三大建议,以愿景为指导,阐述未来30年的目标和愿景。
“X学校”是新加坡设计理事会发起的一项倡议,通过开放式设计学习平台,帮助社区和企业学习设计思维,应对挑战。
新加坡推出设计技能框架,帮助个人、企业、培训机构了解设计技能,培养多领域设计相关人才。
新加坡设计教育审查委员会建议加强设计思维,培养跨学科设计人才,推动创新驱动经济发展。